Wiosenny Ogród w klasie Ib

      Uczniowie klasy IB nie mogli doczekać się nadejścia wiosny! Aby wyjść jej na przeciw założyli w sali swój ogródek. Zakładając hodowlę dzieci poznały warunki jakie są potrzebne roślinom do życia, a sianie i sadzenie sprawiło im ogromną radość. Poprzez obserwacje i pełnienie dyżurów dzieci rozwijają umiejętności poznawcze oraz kształtują opiekuńczą postawę wobec roślin i środowiska.

czytaj więcej …

Konkurs ARMADA 2020

      Wiktoria Wójtowicz, Kacper Leszczyński z klasy 6f oraz Jan Leszczyński z klasy 8a otrzymali dyplomy za udział w konkursie historyczno-marynistycznym ARMADA 2020. Celem konkursu było propagowanie polskich tradycji historycznych i marynistycznych. Konkurs przeznaczony był dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Uczniowie biorący udział w konkursie wykonali prace plastyczne dowolną techniką – malarstwo, rysunek, collage związane z historią polskiego okrętu wojennego Błyskawica. Krótka historia polskiego niszczyciela Błyskawica była zamieszczona na stronie internetowej http://okretypodwodne.edu.pl/. Zachęcam do udziału w kolejnym konkursie historycznym zamieszczonym na stronie internetowej www.okretypodwodne.edu.pl pt. „Historia może być ciekawa-tych niewielu Polscy lotnicy w bitwie o Anglię”.
Aneta Adamczyk

Zajęcia dodatkowe z języka angielskiego w klasie 5a

      W roku szkolnym 2019/2020 oraz 2020/2021 uczniowie klasy 5a uczestniczyli w kole z języka angielskiego „Czas na angielski” prowadzonym przez Aleksandrę Jaśkiewicz. Lekcje odbywały się w ramach projektu unijnego, zarówno stacjonarnie jak i zdalnie.
      Zajęcia dały uczniom możliwość rozwijania uzdolnień i umiejętności językowych, w tym mówienia, czytania i słuchania ze zrozumieniem oraz pisania. Celem głównym zajęć było rozbudzenie i rozwijanie zainteresowań językiem angielskim. Dzięki systematycznej pracy i zaangażowaniu, uczniowie utrwalili i poszerzyli słownictwo i zagadnienia gramatyczne oraz usystematyzowali zdobytą wiedzę. Poznali liczne ciekawostki o otaczającym ich świecie oraz wiele faktów dotyczących kultury i tradycji krajów anglojęzycznych, co dało im możliwość rozwijania postawy otwartości i ciekawości wobec innych narodów. Część zajęć, została przeprowadzona zdalnie, co pomogło uczniom udoskonalić swoje umiejętności posługiwania się komputerem i tworzenie prac w programach internetowych. Co najważniejsze, podczas lekcji uczniowie dobrze się bawili, co sprawiło, że nauka przychodziła im z dużą łatwością i przyjemnością.
Dziękujemy uczniom klasy 5a za aktywny i systematyczny udział w zajęciach!
Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z zajęć.

BohaterON

      Nasza szkoła, nauczyciele, uczniowie otrzymali dyplomy za udział w akcji BohaterON – włącz historię! ogólnopolskiej kampanii mającej na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku, która jest realizowana od 2016 roku przez dwie wrocławskie organizacje: Fundację Rosa i Fundację Sensoria, działaniom organizacji przyświeca hasło: Pamięć – Edukacja – Pomoc. Nasi wspaniali uczniowie przygotowali wiele pięknych prac upamiętniających Powstanie Warszawskie, które zostały przesłane do fundacji i będą przekazane żyjącym Powstańcom Warszawskim. Dziękujemy uczniom za wykonanie prac oraz nagranie filmików dla Powstańców. Doceniamy wasze zaangażowanie i propagowanie akcji historycznej. Jesteśmy wdzięczni za dyplomy fundacjom Rosa i Sensoria.
Aneta Adamczyk, Sylwia Stolińska, Małgorzata Nowak

„Mój region, wydarzenia i postacie z jego dziejów”

projekt edukacyjny realizowany przez uczniów klasy 6b, 6d, 7e oraz 7d

w ramach J. Angielskiego i Informatyki

PROJEKT EDUKACYJNY W KLASIE 7D

więcej

Ukryte dziedzictwo. Co kryje polska ziemia?

      Uczniowie z klas 6a, 6e, 6f, 7a, 7b, 8a, 8b, 8c oraz Pani Aneta Adamczyk otrzymali dyplom, podziękowanie za udział w projekcie archeologicznym, edukacyjnym „Ukryte dziedzictwo” za propagowanie archeologii oraz jej roli jako nowoczesnej nauki w poznawaniu naszej przeszłości. Serdecznie dziękujemy!


Konkurs na ekologiczny strój karnawałowy

Wyniki konkursu na ekologiczny strój karnawałowy:

I miejsce zajęła Zuzanna Paziak vel Domańska z klasy 4d
I miejsce zajął Adam Nowosielski z klasy 6f
I miejsce zajął Artur Pilarski z klasy 1b
II miejsce zajęła Kamila Knapik z klasy 1b

II miejsce zajęła Nina Kamińska z klasy 1b
II miejsce zajęła Natalia Nowosielska z klasy 1d

III miejsce zajął Mateusz Leśniewicz z klasy 7a

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy!
Aneta Adamczyk, Sylwia Stolińska, Małgorzata Nowak

„Matematyka w kulinariach”

PROJEKT EDUKACYJNY
„MATEMATYKA W KULINARIACH”

to cykliczny projekt nauczycieli matematyki i informatyki

„Matematyka w …” to pomysł na pokazanie matematyki w innym wymiarze.
Przecież matematyka otacza nas wszędzie.

W bieżącym roku szkolnym uczniowie wykonywali projekt pod kierunkiem nauczycieli:

  • MATEMATYKI – Agnieszki Tyszkiewicz
  • INFORMATYKI – Krzysztofa Dzierbickiego

Efekty pracy uczniów prezentujemy tutaj